您现在的位置是: 首页 > 家电产品 家电产品
济宁康佳电视机维修_济宁康佳电视机维修电话
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介济宁康佳电视机维修_济宁康佳电视机维修电话 济宁康佳电视机维修的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于济宁康佳电视机维
济宁康佳电视机维修的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于济宁康佳电视机维修的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活的影响。
1.�������ѵ��ӻ�ά��
�������ѵ��ӻ�ά��
开机三无,整个电视机无任何反应。首先我们应该确定一下故障原因。第一要根据电路原理图,搞清楚开关电源的结构形式,电路是通过什么方式实现开/待机控制的是通过什么形式完成保护功能的?这些对检修工作将起重要作用。有经验者再通过观察、听、摸、闻大致确定故障部位。 开关电源输出为零的检修
第1步:查开关管c极(或场效应管D极,电源厚膜块必有一个端子为开关管c极或D极)有无近300V直流电压。若没有,应查交流输入电路、市电整流滤波电路。
第2步:开关管c极电压正常时,在开机瞬间再检测开关管b极是否有正常的0.4~0.6V启动电压。若为OV,说明开关电源启动电路开路或开关管b、e极相关元件击穿,应检查相关元件。若开机瞬间开关管有正常电压,但随即又降为0V,则表明故障在振荡电路,含正反馈电阻、电容、放电二极管、开关变压器的正反馈绕组及它们的连接电路。
第3步:首先测得振荡电路正常,再测开机瞬间电源输出+B电压,若电压表瞬间有一个很小的读数,然后迅速降为零,则表明故障可能在:
1.脉宽或频率控制电路;
2.自激式并联型开关电源的负载短路,应重点检查行输出级,但串联型开关电源不会因负载短路而停振;
3.开关电源因输出过压或过流而引起保护电路动作。 为了判别故障的具体部位,可以将一只500W的交流调压器接入市电,电视机电源输入端接调压器的输出端。将调压器输出电压从1()0V起调(用万用表监视),并在开关电源+B端对地并联一只60~100W灯泡(或51Ω/50W电阻)和一只电压表。 在确认+B滤波电容正常情况下,断开行管c极供电回路后试机。若灯泡发亮(或电阻发热),则表明电源已有输出,可每升高 10V,监测一次+B输出电压。若输入电压升至某一值时+B已超过规定值,则说明开关电源不工作是过压保护电路动作所致,应对取样、误差放大板及脉宽(频率)控制电路进行检查。 如果在上述调试监视过程中灯泡一直不亮(即电压无表示),则可能是开关电源系统发生异常,或保护电路元件本身损 坏,使电源一直处于无输出状态。可先检查保护电路元件,若其元件正常,则说明故障在电源本身的稳压控制环路。 在上述第一步检测中已确认开关电源能正常输出,且稳压性能良好,表明开关电源原来无输出是负载短路或过流引起保护电路动作所致。在原断开的行输出管c极供电回路中串接一只毫安表,试机,25英寸以下彩电电流大于600mA(29英寸以上大于1OOOmA)时,过流保护电路即会动作,电流表会很快无指示,则说明行输出电路(含偏转线圈、行输出变压圈及次级所接负载和水平枕校电路输出级)出现短路。
二、扫描电路工作异常的检修
第l步:测行输出管b极有无一0.1~-0.25V电压。若此处没有负电压,则检查有关IC的行振荡级供电端(如TA7698 33脚、TDA8362 36脚、TA8659/8759 40脚),正常时应有8~9V供电,否则应查供电电路。若供电受开/待机电路控制,可直接接通试机。
第2步:查得行振荡电路供电正常,再查行激励信号波形是否到达行推动管基极,正常时工作电压为直流O.45~0.55V。若没有激励信号,可能是IC内振荡电路未振荡或分频器损坏或IC内部预推动级损坏,也有可能是行推动管基极回路有断路或短路处。若是前者,一般是IC没有激励信号输出;至于后者,可通过检测电路的电阻值予以确认。若行推动管基极电压受开/待机电路控制,可直接接通试之。
第3步:若确认是振荡/视频/解码IC无行频信号输出,则应先考虑是否因x射线过量保护电路动作所致。检测有关IC块X射线过量保护端子电压,一般应为0.3V以下(详见表1),部分IC该端子还有过压保护功能。若电压在1V以上,表明束电流过大或行逆程电压过高导致保护电路动作,应检查电源+B电压是否过高、行逆程电容是否失容、亮度控制电路是否失常、显像管高压嘴是否严重脏污等。
第4步:测得X射线过量保护电路未动作,可用替换法检查行振荡电路元件(如500kHz晶振)。若无效,基本可认为是IC内部损坏。
第5步:如果测得行激励信号已到达行推动管基极,但行输出管基极却无激励信号,说明行推动级没有工作,应先测行推动管c极有无电压。若c极没有电压,多数是限流电阻开路或行推动变压器初级绕组焊脚出现裂纹,也可能是推动管c、e极击穿短路。
第6步:若行推动级工作正常,显然故障在行输出管基极回路,应认真检查相关元件,包括其焊点和铜箔走线。
第7步:测得行激励信号已加至行输出管,可是仍没有+B(105~150V)电压,应顺藤摸瓜进行检查。若机器的开/待机是靠切 断+B来实现的,则必须检查其控制电路。 若测得行管c极对地电阻几乎为零,则是行管或行逆程电容击穿所致。
第8步:行输出级出现“吱吱”声、行输出管严重发烫、c极电压下跌过多,说明行输出级有短路故障,可用检测行输出管c极电流的方法甄别。以康佳’T2587H型彩电相关电路(见图1)为例,具体操作如下:
(1)在行输出管c极回路串入一只500mA电流表。拔下行偏转线圈插头,有水平枕校电路的,还要断开枕校电路(在图1中可断开VD408),并用空心针头或吸锡器将行输出变压器除保留行输出管c极供电回路的两引脚外,其余全部断开。
(2)开机,电流表正常读数约40~70mA。若大于70mA,小于120mA,说明行输出变压器损耗、辐射严重,不宜采用;若大于120mA,表明行输出变压器已经短路,必须更换。
(3)若开机后电流表读数在正常范围,然后再依次接通行偏转线圈和枕校电路。若接通某路负载后,电流增至500mA以 说明:保护端子电压为高电平,说明保护电路动作,打“*”者表示该端还兼电源输入端
上,则说明该路负载存在短路。
(4)接通上述负载后,若电流未超过200mA,则表明短路故障在行输出变压器次级负载电路。将次级负载逐个恢复,若恢复某路负载后,电流表上的示数明显升至500mA以上,则表明该路负载(含该路整流滤波电路)有短路,需检查排除。 三、三无故障检修实例 例1:一台高路华TC-2918型彩电出现三无故障,但电源
指示灯亮。 经查,开关电源输出正常。行输出管Q404的c极已有 135V电压,但b极却无负压,显然行扫描电路有故障。手摸行推动管Q402供电电阻R416(5.6kΩ)无温升,测行推动管c极无电压。焊下R416检测,果然已开路,换新后试机,光栅出现。 例2:一台长虹G29D9型彩电出现三无故障。 该电源为他激式并联型。经查,开关管D极有300V电压,但开关电源无输出,.该机电源是独立的,于是断开电源主要负载,单独对电源试机,结果电源仍无输出。查驱动块N811(TDA4605)⑤脚,没有40kHz振荡推动信号输出。测N811各脚电压,发现启动端②脚电压为0V。检查其外围C812、R812等元件,发现R812(390kΩ)开路。这种故障在此型机上已经不是第一次发生,估计是R81 2功率太小(1/2W)造成。试用390kΩ/1w金属膜电阻更换,故障排除。
故障分析与检修:开机检查开关电源无+ll5V、24V电压输出, 发现F801(3.15A)已烧断变黑、说明开关电路中有严重短路性故障,测量开关管Q81(THD2l5H1)、D812(0.5W2.7V)已击穿短路;R820烧断。 更换以上元仕后不要马上开机,造成F80l、Q801、D812损坏的原因可能不是这几个元件自身原因所引起,电源电路中某些器件故障及负载电路故障都能 引起以上元件的损坏。用数字表(200K)档测量N80l TEA226l(16)(15)(14)脚的对地电阻没有短路的,三脚之间也没有短路,说明N801并没有损坏。然后 再测量电源电压输出端各路负载电路对地电阻,发现C844两端对地电阻为0, 说明故障就发生在该负载电路上,在路测量D842两端电阻为0已击穿,更换后测C844两端电阻正常,加上电源电压开机机器正常故随排除。
康佳电视黑屏的处理方法是:检查电源、检查遥控器设置、检查信号源、检查电视自身控制板、联系售后维修。1、检查电源
用户使用时,应检查电视电源和电视机线是否连接牢固,电视机线是否老化或损坏。如果发现问题,及时更换或重新连接电源,并测试是否能开机。若仍然无法开机,则执行下一步操作。
2、检查遥控器设置
如果康佳电视的遥控器设置出现问题,则会导致开机失败或屏幕显示黑屏。在使用遥控器时,可以按下电视机面板上的按键来检查遥控器是否工作正常。同时检查遥控器电池是否耗尽或积累了过多的集尘,如有问题及时更换电池或清洁遥控器表面。
3、检查信号源
当康佳电视屏幕出现黑屏时,还可以检查是否存在信号源问题。可以检查遥控器的信号源按键是否选错或是否存在频道调试问题。如果信号源设置正确而电视仍无法开机,可尝试改变信号源设置,再测试是否正常使用。
4、检查电视自身控制板
用户拆下电视机后,检查电视内部的连接是否松动,检查电视控制板与电视芯片是否出现烧损等故障情况。如果出现问题,则需要更换控制板或调整电视芯片进行修复。若以上四种方法均未能解决问题,则执行最后的操作。
5、联系售后维修
若以上四种解决方法都失败,建议联系售后维修。维修人员会检查康佳电视的故障情况,并针对性进行维修处理。联系售后维修的****一般出现在康佳电视机的产品说明书上。
非常高兴能与大家分享这些有关“济宁康佳电视机维修”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。